
Шкільний вчитель в одному із навчальних закладів облаштував для дітей музей в укритті. Педагог розповідає, що ідея створення виникла у нього, коли готував укриття до навчального року.
– Наша школа розташована в історичній будівлі, якій близько 200 років, — із посиланням на педагога передає видання Армія.Іnform— Це монолітні стіни, просторі міцні підвали, що є надійним укриттям. І ось, готуючи укриття біля майстерні, яка також розташована в підвальному приміщенні, я очистив стіни від грибка та старої штукатурки, і вгледів під усім цим гарну старовинну цеглу. Так і побачив на ній якісь старожитності! Ось і спало на думку влаштувати в укритті музей. Так діти під час повітряної тривоги будуть водночас і відсторонюватися від стресу, пов’язаного з гучними сиренами й небезпекою обстрілів, і вивчатимуть історію ремесел, збагачуючи свій світогляд.
Автор експозиції в укритті – житомирський вчитель Олег Земнухов. Він викладає трудові технології, а також є підприємцем та біодизайнером. Про кікімори та берці, які для наших захисників та захисниць із трави виготовляє майстер, ми писали у цьому матеріалі.

Вчитель розповідає, діти бачили наслідки прильотів, частина їх близьких нині захищають країну у лавах війська, а тому укриття потрібні не лише міцні, а й такі, де можна подбати про емоційний стан учнів.
Укриття-музей, яке облаштував вчитель, має експозицію, що налічує понад 30 експонатів – предметів побуту та знарядь праці, якими близько ста років тому користувались наші предки. Вчитель обирав експонати за принципом, аби вони характеризували технології тисячоліття. Так він хоче показати дітям технологічну еволюцію.

– Окрім пізнавального моменту, є ще й практична користь, — додає Олег Земнухов. — Усі ми чудово знаємо, що через бойові дії багато населених пунктів у нашій країні опинилися відрізаними від благ цивілізації, зокрема й електроенергії. А в нашій експозиції учні можуть побачити, здавалося б, звичні для них прилади, які працюють без неї. Це — і праска, в яку засипається вугілля, і різні механічні верстати, ручні швейні машини, прядки тощо. Такі знання у важкий для нашої країни час також не будуть зайвими. Та, гадаю, до цього не дійде, а ось знайомство школярів із технологіями наших предків під час перебування в укритті в будь-якому разі буде доречним.